摘要：古格＂宣＂舞具有丰富的文化底蕴和悠久的历史背景,是西藏民间舞蹈中历史渊远的舞蹈之一,可追溯到古象雄时期;也是阿里人民世世代代创造的光彩绚丽的文明财富,在西藏民间舞蹈文化中占据着极高的地位。如何传承保护和发展使命,也是义不容辞的历史责任。

摘要：藏族民间舞蹈在中华民族舞蹈艺苑里是一束芳香四溢的鲜花,它别具一格,独具风采,是华夏文化乃至人类文化光彩夺目的瑰宝。藏族鼓舞作为藏区一个典型的文化传承载体,存在并且持久的展现其自身艺术魅力。巴郎鼓舞流行于甘南藏族自治州卓尼县的藏巴哇、洮砚、柏林三个乡,是一种融说、唱、跳为一体的藏族民间古老的歌舞形式。通过对卓尼巴郎鼓舞的风格与特点进行深入细致地研究,把握古老民族的甚本审美特征,挖掘藏族舞蹈特有的民族特色和审美价值,将藏族非物质文化遗产进行传承和保护,具有重要意义。

摘要：本论文首先就新课程改革的不断深入,新的教学理念不断地被音乐教师们理解和接受,并实践于各自的教学过程而阐明根据。新课程改革实际上就是改变了传统教学的灌输式、强制或僵化的教育模式,建立各种新的教育理念。从而使新课程在学习中,要认识到的审美创新、创造力、创造性人才,学习为主体、自主性学习、音乐综合、解决问题的能力都将成为教学新模式的目标,也将是我们所有音乐教师为之奋斗的方向。

摘要：对于信仰藏传佛教的藏民族来说,佛教以其博大精深的内涵,深刻地影响着自己生活的方方面面,因而与佛教相关的艺术形式也以不同的表现形式与流传方式广泛地存在于各大藏区,并在与藏族人民智慧的糅合中形成了富有藏族特色的各种艺术形式。其中与宗教相关的木刻作品,也以高超的技艺以及画面的精美绝伦,展现出了藏族宗教艺术独有的魅力。

摘要：从二十世纪上半叶开始发展到今天,西藏现当代美术取得了很大的成就,这不仅表现在作品题材、风格上,还表现在工具材料、造型技巧、艺术语言上,都取得了丰硕的成果。本文将略述以根敦群培先生的艺术活动为开始西藏现当代美术发展至今的简要历程。